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Empoderamiento Neuro-Semántico (sesión II)
MURPHY, DAVIDHecho
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Herramientas para cambiar el pensamiento de las partes: La programación neurolingüística en mediación
LEAL PÉREZ, ENCARNACIÓN Y HERNÁNDEZ GUTIÉRREZ, MARÍA DOLORESHecho
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Desligando creencias limitantes
GALIANA PÉREZ, MAYTEHecho
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PNL FUNDAMENTAL: Una formación en PNL que aumenta la autoestima de sus alumnos.
DÍEZ CALZADA, EDUARDOHecho
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Círculo de excelencia
ÁLVAREZ PELÁEZ, GEMAHecho
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Empoderamiento Neuro-Semántico (sesión III)
MURPHY, DAVIDHecho
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Definición y jerarquía de valores y criterios
MERCADER CHOPO, ANNAHecho
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Gestión del dolor físico y emocional
COLOM CASADELLA, ANNAHecho
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El círculo: un modelo para el acompañamiento. Experiencia con círculos de mujeres.
ROBERT ESTELRICH, EULÀLIA Y FAUS GRIERA, MONTSEHecho
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Resolución de conflictos con el Modelo A-B-C (TREC)
ARAUJO CAMACHO, FRANCISCO JAVIER Y JORDÁN RONDÓN, JOSEPHecho
Profesor AEPNL. Especialista teatro social. Guionista. Director. Co-creador del curso Master en Creatividad con PNL.
Una dinámica de probado valor en el curso de Master en Creatividad con PNL.
A través del juego, la papiroflexia, la metáfora y la sintaxis somática, movilizando y utilizando la “sabiduría del cuerpo”, este taller pretende explorar nuestros valores con el fin de profundizar en ellos.
Nuestros Valores son ejes o guías necesarios para la salud física, mental y emocional, para la convivencia y para la transformación personal y social. Según el modelo de Niveles Neurológicos de Robert Dilts (a partir de Gregory Bateson) los Valores corresponden a un nivel justo por debajo del nivel de Identidad y responde a la pregunta ¿para qué?. A través de nuestro sistema de valores damos significado y coherencia a nuestro modelo del mundo y nuestro sentido de misión en ello. Constituye la base de nuestra motivación y cuando conseguimos conectar nuestros planes y objetivos futuros con nuestros valores fundamentales, esos objetivos se vuelven mucho más incitadores.